El gobierno provincial sostiene que este año la educación ambiental será un «eje clave»
Dicen que: «Mendoza puede dar cuenta de una rica agenda de estrategias y programas aplicados a distintos ámbitos incluyendo a alumnos y docentes de los tres niveles escolares.»
Por su parte, para el Gobierno provincial, Mendoza se ha destacado en los últimos años en acciones referidas al Programa de Educación para el Desarrollo Sostenible, y a lo largo del año pasado, se puso acento en acciones del proyecto «La Escuela se Planta frente al Cambio Climático», en colegios de toda la provincia.
Sin embargo, los números oficiales remarcan que más de 3.500 alumnos de 44 establecimientos educativos plantaron cerca de 3.000 forestales y que con la colaboración de viveros municipales, se pudo capacitar a alumnos y docentes en el cuidado y conservación de la flora nativa para contribuir a reducir los efectos del calentamiento global.
Curiosamente, la propuesta del Gobierno insiste en que este 2020 a través de cada dirección del organismo de Ambiente, se continuarán desarrollando sistemáticas acciones de educación ambiental, apoyadas en un calendario anual de actividades, bajo el concepto de una educación para el desarrollo sostenible.
Atado a la educación y a hechos concretos, no es un dato menos importante que en los últimos meses, aparecieron en escena, para disputarse la bandera del cuidado ambiental, aquellos ciudadanos autodenominados «Defensores del agua Pura», organizaciones no gubernamentales y vecinos autoconvocados.
Lo que a las claras dejó registros históricos en cuanto a movilizaciones en Mendoza, ya que, miles de personas salieron a las calles de toda la provincia para pedir por la no modificación de la Ley 7722, que la actual administración había intentado modificar con un proyecto presentado en la casa de las leyes, siendo el mismo gobierno que asegura tener la educación como «eje clave» desde ahora.
El encuentro, entre una importante porción de la población que se manifestó y el Gobierno, fue determinante para la modificación de dicha Ley, lo que a su vez será más trascendente aún para lo que viene, donde el común denominador espera diálogo, consenso, acceso a la información, programas reales y efectivos de educación ambiental y sobre todo el cuidado del ecosistema donde todos vivimos.
