Desde la Provincia aseguran que los alumnos del Secundario cumplirán con 194 días de clases
El Gobierno provincial aseguró que los estudiantes de escuelas de Nivel Secundario (Orientado y Técnico), de gestión estatal y privada, tendrán 194 días de clases durante el año actual. En ese marco, informaron que deberán regresar a las aulas el próximo lunes 27 de febrero para finalizar el ciclo lectivo el viernes 15 de diciembre.
Indicaron que el jueves 9 de febrero comenzarán las actividades de estudiantes con necesidades de fortalecimiento, correspondiente al segundo período de intensificación de saberes, referido al tramo de acompañamiento para alumnos con espacios curriculares en proceso.
Previo al inicio formal de clases para todas las trayectorias, hasta el viernes 24 de febrero se definirá la promoción de estudiantes de 1° a 4° años, mientras que el egreso de alumnos de 5° y/o 6° años se extenderá hasta el viernes 31 de marzo.
Se subraya, de igual forma, que entre el miércoles 22 y viernes 24 de febrero se realizarán jornadas de ambientación para 1° año de la escuela secundaria.
Entre el lunes 6 y el viernes 31 de marzo, se desarrollará la instancia de recuperación de saberes para estudiantes con espacios curriculares pendientes de aprobación y libres por equivalencias, y la instancia de recuperación de saberes para alumnos egresados, la cual se replicará entre el lunes 3 y viernes 28 de abril, el lunes 31 de julio y el miércoles 30 de agosto, y el lunes 30 de octubre y el jueves 30 de noviembre.
Entre el lunes 10 y viernes 21 de julio llegará el receso invernal, con la vuelta a clases estipulada para el lunes 24 de ese mismo mes.
Remarcaron que el jueves 30 de noviembre, aquellos estudiantes que tengan todos los espacios curriculares acreditados, según la normativa, concluirán el cursado de clases.
En tanto, entre el viernes 1 y viernes 15 de diciembre, se iniciarán las actividades de alumnos con necesidades de fortalecimiento, correspondientes al primer período de intensificación de saberes, referido al tramo de acompañamiento para estudiantes con espacios curriculares en proceso.
Diario Mendoza Sur
